11.3.12

Esimesed mängud on valminud

Esimesed mängud on valmis ja võib hakata õppimise/mängimisega pihta. Aitäh kõigile projektist osavõtjatele. Saite valmis toredad ja omapärased mängud. Nüüd võtame natuke puhkust ja mõne aja pärast teeme ehk veel ühed õppematerjalid mängude näol valmis.

19.2.12

5. nädala ülesanded

  1. Õpilased esitlevad oma valmistatud mängu klassikaaslastele kasutades selleks ettevalmistatud esitlust, videot, pildiseeriat, vms, mille nad on üles laadinud Moodle õpikeskkonda vastava ülesande alla.
  2. Õpilased valivad välja parima mängu Moodles (individuaalne töö).
  3. Õpilased täidavad küsimustiku, milles nad annavad hinnangu iseenda ja  kaasõpilaste tööle rühmas ning ka projektile  Moodles (individuaalne töö).

5.2.12

3. ja 4. nädala ülesanded

  1. Õpilased valmistavad mänge.
  2. Õpilased koostavad korrektselt vormistatud mängujuhendi ja laevad selle üles Moodle õpikeskkonda vastava ülesande alla.
  3. Õpilased valmistavad ette oma mängu tutvustamiseks esitluse, video, vms. ja laevad selle üles Moodle õpikeskkonda vastava ülesande alla.

30.1.12

Matemaatika teema valik

Otsustage rühmas, kes täidab siin blogis selle ülesande ja kirjutab siia, mis teema kohta matemaatikas te oma mängu hakkate koostama. Kirjuta ka oma rühma nimi ja rühma liikmete nimed.

II etapp - 2. nädala ülesanded

  1. Moodustatakse rühmad.
  2. Tutvumine Moodle keskkonnaga aadressil: http://fusuju.havike.eenet.ee/moodle/login/index.php
  3. Õpilased valivad rühmatöö käigus välja ühe teema matemaatika õppekavast.
  4. Õpilased pakuvad rühmas välja ideid mängu koostamiseks ja valivad valitud õppekava teemale sobivaima idee välja.  
  5. Soovituslikult võiks õpilased mängu idee valimisel mõelda ka sellele, kas ja kuidas siduda oma mängu ka teised õppeained.

26.1.12

Lauamängud, seltskonnamängud

Loodan, et oled tänaseks uurinud erinevaid lauamänge ja otsinud Internetist erinevaid seltskonnamängude kirjeldusi. Palun kirjuta, kas Sa oled leidnud mõne mängu, mille ideed võiks oma mängu loomisel spikriks võtta. Kirjuta oma mänguidee(de)st ka siis, kui Sa selle täiesti ise välja mõtlesid. Esmaspäeval peate oma ideed teiste rühmakaaslaste ees kaitsma või suutma oma ideed kaaslaste ideedega ühendada. Mida originaalsem mäng, seda lahedam! :)

25.1.12

Ajurünnak "Hea mäng"

Vasta sellele postitusele, pannes kirja märksõnad või omadused, mis iseloomustavad Sinu arvates ühte tõeliselt head mängu.

Projekti 1. nädal

1. Õpilased saavad töölehed projekti ülesandega.
2. Ajurünnak - "Hea mäng"
3. Õpilased uurivad erinevaid olemasolevaid matemaatilisi mänge ja lauamänge.
4. Õpilased tutvuvad erinevate seltskonnamängudega, otsides neid  Internetist.
5. Õpilased tutvuvad matemaatika õppekavaga Internetis (vajuta vasakul olevat linki "matemaatika õppekava" või linki "Matemaatika PK õppekava III kooliastmes")
6. Õpilased liituvad projektitöö blogiga aadressil http://www.matemaatilinemang.blogspot.com/

21.1.12

Projekt "Matemaatilised mängud III-ndas kooliastmes"

Alustame projektiga "Matemaatilised mängud III-ndas kooliastmes". Projekti käigus valmistavad õpilased matemaatilisi mänge, mida saab kasutada matemaatika tundide mitmekesistamiseks ja huvitavamaks muutmisel. Projektis osalevad III-nda kooliastme õpilased Virtsu Koolist.